课堂上，医师近日 ，家长脊柱健康打通“学校—家庭”的长沙教育链条 ，
讲座现场
课堂紧扣国家儿童青少年脊柱健康防控 、小学更是科普家校共育的生动实践 。实现教育资源共享互补 。小青松
争做走进
家长是挺拔学校教育重要的合作伙伴 ，争做挺拔“小青松”》的医师脊柱健康科普课 。把健康意识传递给学生，家长脊柱健康走进三年级五班 ，长沙引导孩子养成端正坐姿，小学长沙育才第三小学持续推进“一日之师家长进课堂”主题活动
。成长为挺拔向上的“小青松”。将晦涩的医学知识转化为少年儿童易于理解的语言 。充分调动同学们的参与热情
。真正实现“教育一个孩子
，唐雪琴医生借助脊柱模型 、将专业医学知识带进教室， 红网时刻新闻9月28日讯（通讯员 刘玲玲 李唐）为深化家校协同育人，“家长进课堂”不只是一次短暂的授课活动，为孩子们带来一堂题为《挺直脊梁，通过两两结对自查 、再由学生辐射到每一个家庭，体态示范，案例分享等丰富互动，生动讲解脊柱的生理构造与脊柱侧弯的形成原因 ，坚持适度户外运动 。牢记书包总重量不宜超过自身体重10%
，书包减负相关政策要求 ，授课现场
，充分挖掘家长群体蕴藏的宝贵教育资源 ，要及时告知家长就医干预
。马王堆中医药文化科普教育基地专家唐雪琴以学生家长的身份 ，同时教会孩子们简易家庭自查方式，现场拉伸实操 、背部不对称等情况 ，本次脊柱健康科普课 ，一堂课播撒一颗种子，助力孩子们挺直脊梁
，它把家长的职业特长转化为鲜活的教育素材 ，提醒一旦发现高低肩 、